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班主任基本功大赛理论知识练习题(二)
来源:雪缘园足彩胜负彩 日期:2018-06-21 15:56:11  发布人:学生科  浏览量:1152

一、单项选择(每小题1分,共20分,请把答案填在括号内)

1、职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,核心任务是( B)。

A.培养高技能的技术工人     

B.培养具有技术技能的社会主义合格建设者和接班人

C.培养合格的社会主义劳动者 

D.培养技术技能型人才

2、中等职业学校要把学生思想道德教育摆在各项工作的首位,贯穿于教育教学的全过程。实行( C)的中职学生思想道德教育工作领导体制。

A.党委负责   B.班主任负责                        

C.校长负责   D.学生工作主管领导   

3、十九大的主题是:不忘初心,__B__,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

A.继续前进 B.牢记使命 

C.方得始终 D.砥砺前行

4、“崇尚科学,追求真知;勤学苦练,增长本领;不懂就问,不会就学。不自甘愚昧,不浅尝辄止,不知难而退。”这反映了《中等职业学校学生公约》的哪一内容( B

A.爱祖国  有梦想  B.爱学习  有专长

C.爱劳动  图自强  D.树自信  有担当

5、《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》共六条,内容依次为:坚持正确方向、( C  )、关心爱护学生、刻苦钻研业务、善于团结协作、自觉为人师表。

A. 遵守职业道德  B.坚持立德树人    

C. 热爱职业教育  D.工作严谨负责

6、加强中职学生日常行为管理,严格学校各项纪律,支持教师和管理人员依法依纪行使教育管理职责,强化中职学生( B)。

A.文明意识、规则意识  

B.纪律意识、规则意识

C.纪律意识、文明意识  

D.文明意识、规范意识

7、加强校园网络管理,发挥校园网络的育人作用。要教育学生自觉遵守网络法规及有关规定,( D   )。

A.文明上网、健康上网  

B.依法上网,安全上网

C.健康上网,安全上网  

D.文明上网、依法上网

8、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的( D )需要和(  D  )的发展之间的矛盾。

A.美好生活 不充分不平衡    

B.幸福生活 不平衡不充分

C.幸福生活 不充分不平衡    

D.美好生活 不平衡不充分

9、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的( A ),注重听取班主任的意见,营造以从事班主任为荣的氛围。

A.骨干作用   B.主要作用                         

C.重要作用   D.关键作用                          

10、 要培养学生养成(  B  )的心理品质,提高心理健康水平和职业心理素质,人格健全,乐观向上。

A.自尊、自爱、自强、乐群             

B.自尊、自信、自强、乐群

C.自尊、自信、自爱、自强             

D.自信、自爱、自强、乐群

11、班级是学校德育工作的基层单位,( C )是组织班级管理和德育的直接实施者。

A.学生管理部门  B.辅导员   C.班主任      D.班干部                 

12、职业教育要遵循学生身心发展的特点和规律,按照培育和践行社会主义核心价值观的要求,坚持以人为本、(  B )能力为重、全面发展。

A.技能为先     B.德育为先

C.知识为先     D.管理为先

13、下列哪一说法不是孔子教育思想的内容?(  D    )

A.教育活动“有教无类”           

B.因材施教

C.不愤不启,不悱不发             

D.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

14、马斯洛需求层次论中的最高层次是( B  )

A.安全需要   B.自我实现的需要

C.尊重的需要  D.爱和归属需要

15、班级管理要充分发挥学生( D )的作用。

A.自我约束;自我服务;自我修正        

B.自我认识;自我管理;自我修正

C.自我监督;自我管理;自我服务        

D.自我服务;自我管理;自我教育

16、对学生进行中国精神教育,就是以( D )为核心的民族精神教育;以改革创新为核心的时代精神教育。

A.民族主义  B.热爱人民   C.英雄主义  D.爱国主义                 

17、学校要在职业指导工作中全面渗透德育内容,加强职业意识、职业理想、职业道德和创业教育,引导学生树立正确的( B ),养成良好的职业道德行为,提高就业创业能力。

A.就业观    B.择业观      C.创业观    D.事业观                       

18、学校要凝练具有职教特色的办学理念和学校精神,建设体现学校特色的( A ),形成优良的校风、教风和学风。

A.校园文化   B.办学模式     C.体制机制    D.育人氛围                   

19、中等职业学校德育要遵循方向性和时代性相结合原则,要坚持正确的政治方向和( B ),紧密结合社会需要和时代发展的要求,增强针对性和实效性。

A.特殊规律   B.育人导向  C.基本规律    D.普通规律                

20、不属于职业教育学研究对象的教育现象是( B )。

A.学生学习立体图形  B.后进生转化  C.“双师型”教师   D.产学研结合      

二、多项选择题(每小题2分,共20分,请把答案填在括号内)

1、中职德育教育要倡导“(A)、民主、文明、(B),自由、平等、(C)、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观教育。

A.富强    B.和谐  C.公正   D. 自强  E.独立  F.仁爱

2、中等职业学校班主任工作是重要的育人工作,在学校实施( ABD  ),沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。

A.管理育人     B.教书育人     C.环节育人     D.服务育人           

3、根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件要求,到2020年,我国要形成(  ACDE),体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。

A.适应发展需求 B.校企深度合作                      

C.产教深度融合 D.中职高职衔接    E.职业教育与普通教育相互沟通

4、习近平指出,要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的(  BD      )。

A.高素质技能人才 B.高素质劳动者                      

C.社会主义建设者 D.技术技能人才                      

5、中等职业学校德育要遵循以下基本原则:( BCDEF  )

A.以人为本原则  

B.方向性和时代性相结合原则

C.贴近实际、贴近生活、贴近学生原则。

D.知行统一原则 

E.教育与管理相结合原则           

F.解决思想问题与解决实际问题相结合原则

6、新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是_ABCDE___。

A.坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革

B.坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国

C.坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生

D.坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一

E.坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党

7、中等职业学校班主任的工作职责是( ABCDE   )

A.学生思想工作 B.班级管理工作                       

C.组织班级活动 D.职业指导工作                        

E.沟通协调工作

8、中等职业学校德育目标是:把学生培养成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民,成为敬业爱岗、诚信友善,具有(ABC )的高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

A.社会责任感  B.创新精神   C.实践能力   D.遵纪守法                 

9、青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代( BD),国家就有前途,民族就有希望。

A.有品德   B.有理想   C.有本领   D.有担当

10、树立实现中国梦的远大理想,牢固树立中国特色社会主义( ACD), 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,拥护党的领导。

A.道路自信    B.文化自信   C.理论自信  D.制度自信                  

三、主题班会方案设计,请从下面主题中任选一个进行主题班会设计,题目自拟。要求主题鲜明,形式新颖,对学生有教育意义,不少于2000字。(60分)

1、开展职业生涯规划、职业道德教育活动,对提高中职学生职业择业能力,建立正确的择业观、就业观,更好完成从学校到社会,从学员到职员的角色转换有着重大的意义。请围绕“职业理想与规划”这一主题,根据你所教学生的年级、专业特点,设计一节主题班会方案。

2、智能手机已被越来越多的中职学生所拥有,由于中职学生年龄小,自控能力差,对合理使用手机的认识不够,影响上课甚至影响正常生活。请围绕“新时代下的网络德育”这一主题,根据你所教学生的年级、专业特点,设计一节主题班会方案。

3我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。请围绕“学校是我家,环保靠大家这一主题,根据你所教学生的年级、专业特点,设计一节主题班会方案。

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